Mokykla.lt

Lapkričio 30 dieną VšĮ Vilniaus privačios gimnazijos penktokai turėjo puikią progą gražiai užbaigti savo pirmąjį pažymiais vertinamą  trimestrą ir pasipuikuoti  žiniomis. Tą dieną vyko netradicinė, keletą mokomųjų dalykų apimanti pamoka-projektas pavadinimu“Tiltas į praeitį“. Minėtai pamokai, kurią vienijo viduramžių tema, mokiniai ruošėsi geras porą savaičių. Dailės pamokose piešė to meto kunigaikščius, per istoriją rinko medžiagą apie kiekvieną viduramžių valdovą.

Lietuvių kalbos pamokos buvo skirtos rašybos gabumams tobulinti ir vaizduotei lavinti, mat reikėjo parašyti rašinėlį istorine tematika, tačiau ne kaip mokiniui, o kaip konkrečiam viduramžių personažui. Taip atsirado Kęstučio ir Birutės meilę įprasminantis vaidilutės Monikos prisiminimas, paties kunigaikščio Vytauto dienoraščio ištraukos, Žalgiro mūšio metraštininko pasakojimas, valstiečio skundas ir daugelis kitų viduramžius atspindinčių kūrinių.

Pati pamoka vyko ne klasėje, o salėje. Tačiau didžiausia staigmena penktokams buvo ne vieta, o tai, kad iki pamokos pradžios jie nežinojo, kaip ta pamoka vyks. Net suskirsčius juos į grupes ir prisegus vaidmenų korteles, daugeliui atrodė, jog tereiks įprastai atsakinėti, tad kiekvienas stengėsi kartoti surinktą informaciją. Įprastą pamokos vaizdą sugriovė istorijos ir lietuvių kalbos mokytojos. Minėtą pamoką jos virto Istorija Istorijaite ir Literatūra Rašybaite, kurios, užuot vedusios tradicinę pamoką, ėmėsi netradicinio ginčo. Aišku, kaip ir dera laimingoms pasakoms ar gražioms istorijoms, taip ir šis teletiltas baigėsi laimingai. Mokytojos susitaikė, padariusios išvadą, kad nėra lengvų epochų ar laikmečių, o lengva tegali būti tada, kai į viską žiūri optimistiškai, kai moki džiaugtis kiekviena akimirka.